Deutsch als Fremdsprache


Gute Deutschkenntnisse sind von entscheidender Bedeutung für die erfolgreiche Integration ausländischer Mitarbeitender, vom Auszubildenden, bis zu Fach- & Führungskräften, da Sprache der Schlüssel zur Kommunikation am Arbeitsplatz und im Alltag ist. Sie ermöglicht nicht nur effektive Zusammenarbeit im Team, sondern fördert auch das Verständnis für Unternehmenskultur und -prozesse. Durch gutes Deutsch können Mitarbeitende nicht nur fachliche Informationen austauschen, sondern sich auch in Meetings und Diskussionen aktiv einbringen. Davon profitieren Unternehmen durch höhere Produktivität und Effizienz, während die Mitarbeiter*innen selbst ihre beruflichen Chancen erweitern und sich in der neuen Umgebung wohler fühlen können. Insgesamt sind gute Deutschkenntnisse der Schlüssel für langfristigen Erfolg sowohl für die Angestellten als auch für die Unternehmen.

Durch meine langjährige Praxis als Lehrkraft für Deutsch als Fremdsprache, meine eigenen Erfahrungen als Sprachlernende (Englisch, Arabisch, Italienisch, Französisch und Türkisch), mein Wissen im Bereich Interkulturelle Kompetenz und ständige Weiterbildung bin ich in der Lage Deutschunterricht zu bieten, der nicht nur didaktisch aktuell ist, sondern auch unterschiedliche Lernerfahrungen der Lernenden einbezieht. Dass der Unterricht auf die jeweiligen Anforderungen des Arbeitsplatzes, bzw. die Bedürfnisse Ihrer Mitarbeitenden, ausgerichtet ist, ist selbstverständlich.

Sie oder Ihre Mitarbeitenden möchten (besser) Deutsch lernen? Kontakt. 

Alle Unterrichtsformen, das Präsentations-/Vortragstraining und den Fachspracheunterricht biete ich sowohl in Präsenz als auch online an. Das Prüfungstraining kann nur in Präsenzform stattfinden.

Unterrichtsformen

Unterricht in Gruppen. Die klassische Unterrichtsform, die v.a. dann erfolgreich ist, wenn die Teilnehmenden ein ähnliches Sprachniveau oder ähnliche Lernziele haben. Je nach Niveau und Ziel der Gruppe arbeite ich mit unterschiedlichen Lehrwerken. Die Interessen und der Bedarf des jeweiligen Umfelds (z.B. Tätigkeit) werden berücksichtigt.

Unterricht in Kleingruppen. Eine intensivere Kursform, die von den Lernenden mehr Engagement fordert, aber dem/der Einzelnen auch mehr Aufmerksamkeit bietet. Auch heterogene Lernniveaus können in Kleingruppen erfolgreich lernen, da die allermeisten Themen differenziert erarbeitet werden können. Die Lernenden können dabei auch voneinander profitieren.

Einzelunterricht. Dieser ist dann sinnvoll, wenn schnell ein bestimmtes Niveau erreicht werden soll oder wenn man an einzelnen Problemen/Themen arbeiten möchte. V.a fortgeschrittene Lernende profitieren von individuell auf sie zugeschnittenem Unterricht.

Themen

Prüfungstraining. Ein Prüfungstraining für die gängigen Deutschtests von A1 bis C1 umfasst grundlegende Informationen, wie die jeweilige Prüfung abläuft, Strategietraining, wie man in den Prüfungen am effizientesten vorgeht und eine Simulation der Prüfung. Prüfungstraining ist kein Unterricht, das Zielniveau sollte bereits erreicht sein.

Präsentations-/Vortragstraining. Wenn Sie oder Ihre Mitarbeitenden oft Präsentationen oder Vorträge halten müssen, sich aber trotz guter Deutschkenntnisse dabei noch unsicher fühlen, dann hilft Ihnen ein Präsentations-/Vortragstraining. Sie lernen, wie Sie sich im beruflichen Kontext souverän ausdrücken und üben in geschützter Umgebung.

Fachsprache. In Deutschkursen lernt man in der Regel die Allgemeinsprache, die man im Alltag benötigt. Im beruflichen Kontext braucht es jedoch nicht nur fachsprachliches Vokabular, sondern oft auch bestimmte Ausdrucksformen. Auf den jeweiligen beruflichen Kontext zugeschnittener Unterricht schließt diese Lücken.

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